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2019年10月重庆自考00466《发展与教育心理学》真题

管理员 2020-06-28 历年真题 ℃

2019年10月重庆自考00466《发展与教育心理学》真题

注意事项:

1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。

2. 应考者必须按试题顺序在箐题卡(纸)指定位置上作答，答在试卷上无效。

3. 涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

一、单项选择题:本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.以下被牌称为儿童心理学奠基人的是

A.夸美纽斯

B.裴斯泰洛

C.福禄贝尔

D.普莱尔

2.测验法是指通过标准化测验来研究学生心理或行为差异的方法，将其分为成就测验、性向测验、智力测验和人格测验的分类依据是

A.测验方式的不同

B.测验材料性质的不同

C.测验目的的不同

D.测验对象的不同

3.弗洛伊德以儿童“性"的发展作为划分标准，将儿童心理发展分为五个阶段。其中，他认为儿童的性的发展处于停滞阶段，也可以说是出现了倒退，此阶段为

A.肛门期

B.前生殖器期

C.潜伏期

D.生殖器期

4.《意识是行为主义心理学的问题》发表于1925年，其中明确提出了研究意识问题对科学心理学的重大意义，该著作的作者是

A.维果茨基

B.华生

C.弗洛伊德

D.皮亚杰

2019年10月重庆自考00466《发展与教育心理学》真题

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