2017年10月重庆自考00245《刑法学》真题答案及评分参考

2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试刑法学试题答案及评分参考

（课程代码 00245）

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1、D2、B3、D4、D5、A

6、D7、C8、D9、A10、D

11、D12、A13、A14、A15、A

16、B17、B18、A19、A20、B

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

21、ABCDE22、ABC23、ABCD24、ABCDE25、CDE

三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

【评分参考】

（1）考生作答所用词语、句式、前后顺序与答案不同，只要意思正确，就应给分。

（2）考生要点回答不完整，也应酌情给分。

26、是指仅适用于特别人，特别时、特别地或特别事项的刑法。（3分）

27、在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的，是犯罪中止。（3分）

28、是指故意非法损害他人身体健康的行为。（3分）

29、是指对于被判处拘役，3年以下有期徒刑的罪犯，根据其犯罪情节和悔罪表现，如果暂缓执行刑罚确实不致再危害社会，就规定一定的考验期限，暂缓刑罚的执行；在考验期内，如果遵守一定条件，原判刑罚就不再执行的一项制度。（3分）

四、判断说明题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）

【评分参考】

（1）考生作答所用词语、句式、前后顺序与答案不同，只要意思正确，就应给分。

（2）考生要点回答不完整，也应酌情给分。

34、（1）必须出于一个犯罪目的；（2分）

（2）行为人必须实施了数行为，而且数行为之间存在手段行为与目的行为、原因行为与结果行为的牵连关系；（2分）

（3）在目的行为汇或者原因行为触犯了一个罪名的情况下，手段行为或结果行为又触犯了另一个罪名。（2分）

35、（1）前提条件。只能对判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的罪犯减刑；（2分）

（2）实质条件。①可以减刑的实质条件；犯罪人在刑罚执行期间，认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改表现，或者立功表现；（2分）②应当减刑的实质条件犯罪人在刑罚执行期间，有重大立功表现。（2分）

36、（1）行为人实施了盗窃、诈骗、抢夺罪。（2分）

（2）必须当场使用暴力或者以暴力相威胁。（2分）

（3）目的是为了窝藏赃物、毁灭罪证、抗拒抓捕。（2分）

六、论述题（本大题14分）

【评分参考】

（1）考生作答所用词语、句式、前后顺序与答案不同，只要意思正确，就应给分。

（2）考生要点回答不完整，但所回答要点论述较好，可根据具体情况，适当加分，但每小题得分不得超过该题满分。

（3）考生作答与答案要点意思不一致，只要言之成理，可酌情给分，但每小题得分不得超过该题满分。

37、（1）主体条件：二人以上。在通常情况下，二人以上都是达到法定年龄，具有责任能力的人，因而“二人以上”都承担责任。“人”既包括自然人，也包括单位。（2分）

（2）主观条件：必须有共同的犯罪故意。在通常情况下，共同犯罪中的共犯人都明知共同犯罪行为的性质，危害社会的结果，并且希望或者放任危害结果的发生；各共犯人主观上相互沟通，彼此联络，都认识到自己是在和他人一起共同犯罪。（3分）

根据这一要求，下列情形不成立共同犯罪：首先，共同过失犯罪的行为：（1分）其次，故意犯罪行为与过失犯罪行为不成立共同犯罪；（1分）第三，同时犯不成立共同犯罪；（1分）第四，先后故意实施的相关犯罪，彼此之间没有主观联系的不成立共同犯罪；（1分）第五，超出共同故意之外的犯罪，不是共同犯罪；（1分）第六，事前无通谋的窝藏、包庇、窝赃、销赃行为，不构成共同犯罪。（1分）

（3）客观条件：有共同的犯罪行为。各共犯人的行为相互配合，相互协调，想成一个整体，都与发生的危害结果之间有因果关系。共同犯罪行为可以是共同作为、共同不作为或者作为与不作为的结合。也可以表现为实行行为、组织行为、教唆行为、帮助行为等。（3分）

七、案例分析题（本大题共10分）

【评分参考】

（1）考生作答所用词语、句式、前后顺序与答案不同，只要意思正确，就应给分。

（2）考生要点回答不完整，但所回答要点论述较好，可根据具体情况，适当加分，但每小题得分不得超过该题满分。

（3）考生作答与答案要点意思不一致，只要言之成理，可酌情给分，但每小题得分不得超过该题满分。

38、甲将乙推到并致其死亡的行为构成过失致人死亡罪。（2分）说明利用：因甲与乙是在玩游戏中甲不小心致乙的头部碰到石头上而死亡，符合过失致人死亡罪的成立条件。（2分）甲误认为乙没有死亡而实施故意杀人的行为构成故意杀人罪（未遂）（2分），说明理由：甲因误以为乙未死而基于杀人的故意，又实施非法剥夺他人生命的行为，符合了故意杀人罪的成立条件。（2分）对于甲应当数罪并罚。（2分）

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