2020年重庆自考00538《中国古代文学作品选(一)》考前冲刺模拟题（5）

2020年重庆自考00538《中国古代文学作品选(一)》考前冲刺模拟题（5）

第一部分 选择题( 30 分)

一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选或来选均无分。)

1. “人有人言 ,兽有兽语”中的“言”厲于 【 】

A . 语言 B. 言语 C. 言语行为 D. 言语作品

2 .下列说法正确的一项是 【 】

A. 语言和种族有着必然的联系

B. 语言和种族无必然的联系

C. 区分语言和方言的标准是语言的相互理解程度

D. 语言的客观存在形式是跟人类社会的口头交际活动无关的

3. 下列各项中都是不圆唇元音的一组是 【 】

A. [i，u] B. [e， o] C. [A,y] D.[a,ɑ]

4 . 下列关于因素的说法正确的是 【 】

A.音素是最小的语言单位 B.音素是最小的语言类型单位

C.音素是最小的音义结合体 D.音素是从音质角度划分出来的最小语音单位

5. 根据表达需要有意识地加上去的重音是 【 】

A. 节律重音 B. 语法重音 C. 固定重音 D. 强调重音

6. 下列词语中，不能..看作离合词的是 【 】

A. 睡觉 B.喝水 C.起来 D.吃饭

7. 一般语汇的重要来源是 【 】

A.古语词 B.方言词 C.新造词 D.外来词

8. 下列词中全都由复合构词的方式构成的是 【 】

A. 黑板 铁路 人参 下岗 B. 邮件 阿姨 梦游 汉语

C. 老虎 大衣 侦探 窗户 D. 油灯 宿舍 危险 剪子

9. 语类选择是一种 【 】

A.语法手段 B.语法范畴 C.语性范畴 D.语法意义

10. 下列关于“直接组成成分分析法” (层次分析法)的表述，不正确...的一项是 【 】

A.从最大的词组开始逐层切分，一直切分到词为止

B.从最小的词开始逐层组合，一直组合到词组为止

C.分析时要依据两条原则： “成结构”和“有意义”

D.分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”

11. 下列词组中属于离心词组的是【 】

A. 他眼睛大 B. 石头桌子 C. 认真阅读 D. 走下去

12. “自行车钥匙扔到了地上”中的“自行车钥匙”的语义角色是【 】

A. 施事 B. 受事 C. 与事 D. 工具

13. 下列关于句子语义结构的表述，不正确...的有 【 】

A. —个句子包括“情态”和“命题”两部分

B. —个命题可以分析为一个述谓结构

C. 一个述谓结构由一个“谓词”和若干“变元”构成

D. —个述谓结构的“谓词”只能是句子中的谓语动词

14. 下列句子中歧义原因与其他各句不同的是 【 】

A.你们三个人一组。 B.我们准备出租汽车。

C.小吃店关门了。 D.发现敌人的哨兵回来了。

15. 下列关于文字的说法不正确...的一项是 【 】

A. 文字的特点和语言的特点没有任何联系 B. 文字不能等同于语言

C. 文字是语言的书写符号系统 D. 同一语言可以采用不同的书写符号系统

16. 下列汉字字符不属于意符的是【 】

A. 鱼 B.牛 C.人 D.其

17. 某一言语社团同时使用两种或两种以上的语言，这种现象叫【 】

A. 语言接触 B.语言迁移 C. 语言混同 D. 双言现象

18. 关于语言获得的原因，下列学说中偏重于内部条件解释的是 【 】

A. 模仿说 B. 天赋说 C. 强化说 D. 刺激反应说

19. “失语症”是因为【 】

A. 大脑左、右半球的单侧化功能发生了改变

B. 大脑左半球的某个部位受到了损伤

C. 大脑的语言机制出现了遗传性障碍

D. 在语言临界期以前没有接触语言环境

20. 关于第二语言学和母语的关系，正确的表述是 【 】

A. 需要依赖母语的基础，母语不会对第二语言的学习产生干扰

B. 需要依赖母语基础，也需要排除母语的干扰

C. 不需要依赖母语基础 ,母语不会对其产生干扰

D. 不需要依赖母语基础，要尽量排除母语的干扰

二、多项选择题(本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选、少选或未选均无分。)

21. 下列关于音位的表述，不正确...的有【 】

A. 音位区别意义的作用叫做“辨义功能” B. 音位可以从听感的角度直接切分出来

C. 音位的分析和归纳可以跨语言和方言 D. 音位可以分为音质音位和非音质音位

E. 音位的归纳主要依据语音单位的发音

22. 语法单位的“形成实现关系”指 【 】

A. 长度增加，功能改变 B. 长度增加，功能不改变

C. 长度不增加，功能改变 D. 长度不增加，功能不改变

E. 与长度和功能无关的其他特性

23. 在人创说的基础上， 有几家较著名的学说对人类语言前身做出了设想， 它们是 【 】

A. 摹声说 B. 手势说 C. 劳动叫喊说 D. 神授说 E. 社会契约说

24.来自原始印欧语的亲属语言有 【 】

A. 拉丁语 B. 日耳曼语 C. 古斯拉夫语 D. 苗语 E. 阿尔泰语

25. 下列词典，属于百科知识词典的有 【 】

A. 《欧洲旅游交通词典》 B. 《永乐大典》

C. 《北京地名词典》 D. 《家庭生活词典》

E. 《中国大百科全书》

第二部分 非选择题( 70 分)

三、名词解释题(本大题共 4 小题，每小题 4 分，共 16 分.每一名词解释都须举例。 )

26.异化

27.向心词组

28.意音文字

29.谱系分类四、简答题(本大题共 3 小题，每小题 6 分，共 18 分)

30. 举例说明语言符号的离散性特征和线性特征。

31. 举例说明同音词和同形词的关系。

32. 举例说明语言接触的具体表现形式。

五、分析题(本大题共 2 小题，每小题 6 分，共 12 分)

33. 把下列汉语合成词中所有的语素提取出来，分别填人 A 上、 C、D 四项中 :

飞机 笑呵呵 科学家 老虎

A.自由语素：

B.黏着语素 ：

C.实义语素：

D.虚义语素：

34. 下列词组都是“动词 +动词”的结构，可以分别构成联合词组( A)、动宾词组 (B)和动补词组 (C)。请每类再各举一个例子，并说明各类词组中动词的特点。

A.研究讨论 /讽刺挖苦 B.打算问家 /禁止通行

C.挖掘出来 /搬运上去

六、论述题(本大题共 2 小题，每小题 14 分，共 28 分。)

35. 举例说明汉语句子类型可以按层级分成哪些小类?

36. 试论述意译词与纯粹音译词及仿译词的区别。参考答案

一、单项选择题

1—5 ABDDD 6—10 CCAAB 11—15 ABDCA 16—20 DDBBB

二、多项选择题

21.BCE 22.ABC 23.ABC 24.ABC 25.BDE

三、名词解释题

26. 异化：语流中两个相同或相近的音，其中一个因受另一个影响而变得跟它不相同或不相近，这种现象就叫异化。例如汉语普通话中的两个上声连读，前一个上声变阳平。

27. 向心词组：指整个词组的功能相当于词组的中心语功能的词组。例如偏正词组的功能与中心语相同， “木头房子”等于“房子” ，“仔细看”等于 "看” ,就是向心词组。还有动宾词组、动补词组、 联合词组也是向心词组。

28. 意音文宇 :一部分是意符，一部分是音符的文字是意音文字。例如汉字中的形声字。

29. 谱系分类：根据语言的历史来源或语言的亲属关系对世界上的语言进行分类，把有亲属关系的语言归在一起， 把没有历史同源关系的语言互相分开。 这种分类叫语言的 “谱系分类” 。

四、简答题

30. (1)语言符号的离散特征是指：话语并不是浑然一体的，而是可以分解成大小不等的组成成分。例如“我找他”这句话，可以分解为“我” 、“找他”两个组成成分。 “找他”又可以进一步分解为“找”和“他”两个组成成分。

(2)语言符号的线性特征是指：人们说话时，语言符号只能依时间的先后成线性排列，正是在这种线性的排列中， 语言符号之间才得以形成各种组合关系， 产生各种不同的语法结构，例如“我”和“找”这两个语言符号只可能线性排列为“我找”或“找我” ，前者形成主谓关系，后者形成动宾关系。

(3)正是因为语言符号是离散的， 才有可能依线性顺序对这些语言符号进行不同的排列组合，使有限的语言符号通过这种反复的重新组合，可以表达无限的信息和思想。

31. 语音相同而意义没有任何关联的词叫同音词，语形相同的词叫同形词。同音同形既是同音词又是同形词，例如普通话 “(一朵)花”、“花(钱) ” 音同形不同，只是同音词，不是同形词。例如英语中的“ right ”和 “ write ”。形同音不同，只是同形词，不是同音词。例如普通话中的“好 (人)”、“好(奇)”。

32. (1)语言成分的借用与吸收。不同语言之间相互影响一般总是从引进借词开始，语言成分的借用与吸收是语言接触最常见的现象。例如，公元 11 世纪起，说法语的日耳曼人曾长期占领和统治英格兰，在长期的接触和交往中，英语从法语中吸收了大量的语言成分。

(2)出现双语现象。使用不同语言的人如果在同一个社会杂居，还可能产生双语现象。例如， 我国广西壮族自治区，由于壮族人长期和汉族人生活在一起，大部分壮族人都是壮语和汉语使用者。

(3)出现语言转用现象。在一定历史条件及长期的发展过程中，不同民族的接触和融合还会出现语言转用现象。 例如， 我国的回族、 满族都基本上放弃了自己原有的语言而转用了汉语。

(4)出现语言的混合。①在不同语言频繁接触的地区，会出现语言混合现象。不同语言混合会产生 “洋泾浜语”。例如， 在旧上海外国商人聚居的地方出现的混杂着汉语成分的 "洋泾浜语”。②在一定的历史条件下， 洋泾浜语有可能转变为“克里奥耳语” ，成为某一社会主要的交际工具， 并被当作母语来学习和使用例如， 广泛使用于加勒比海地区的以法语为基础的克里奥耳语。

五、分析题

33. A:飞 笑 科学 虎 B:机 呵呵 家 老

C:飞机 笑 科学 虎 D:呵呵 家 老

34. (1)联合词组的两个动词意义相近、 构造相同， 整个词组在意义上表示并列的动作行为。举例 (略)。

(2)动宾词组的前一个动词是谓宾动词(带动词性宾语的动词) ，整个词组在意义上有支配和被支配关系。举例(略) 。

(3)动补词组的后一个动同是趋向动词(表示趋向意义的动词) ，整个词组在意义上表示动作行为的趋向。举例(略) 。

六、论述题

35. (1)根据主谓形式给句子进行结构分类，就是句子的句型类。因此最主要的句型大类就是分成完全主谓句和不完全主谓句、非主谓句两大类。举例略。

(2)具有主谓词组形式的句子就是主谓句，下面又可以分出动词谓语句、形容词谓语句、名词谓语句和主谓谓语句， 不具有主谓形式但又可以补出省略成分构成主谓句的是不完全主谓句，不具有主谓形式又不能或不需要补出省略成分的是非主谓句。举例略。

(3)动词谓语句是最主要的主谓句类型，它还可以分成若干更小的句型类。例如，可以先分成无宾语句、 带宾语句; 带宾语句又可以分成带谓词宾语句和带体词宾语句; 带体词宾语句又可以分成带单宾语句和带双宾语句。举例略。

36. (1)意译词是用本族语言的构词材料和规则，把外语中某个词的意义翻译过来所构成的词，如汉语的“银行” 、“电话”是英语 phone 的意译词。

(2)意译词与纯粹的音译词不同。①纯粹的音译词指的是音和义都借自外语的词。如汉语的“沙发”、“咖啡”音义分别借自英语的 sofa 和 coffee。②意译词是对词义的翻译，而音译词则是用本族语言的材料对外语原词的语音形式进行事写，如英语的 microphone 在汉语中有两种说法，意译为“扩音器” ，跟汉语一般的合成词没什么区别，音译为“麦克风” ，听起来跟英语原词很接近。

(3)意译同与仿译词不同。①仿译词是用本族语言的语素逐个对译外语原词的语素所造的词，如汉语的“黑板”来自英语的 blackboard，“足球”来自英语的 football 。 ②意译词和仿译词都是用本族语言的构词材料构成的， 差别在于意译词是按照外语原词的词义， 用本族语言的构词材料和规则构造新词， 仿译词则不仅把外语原词的词义翻译过来， 而且保持了原词的内部构成方式。如“水彩” ， 仿照英语 watercolour(water + colour) 构成;“黑匣子”仿照英语 blackbox(black+box) 构成。

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