浅析自考生自我驱动

大家好，我是江斌，由于本人谋局篇已经写完，下面就给大家介绍起飞篇的内容，在此先感谢自考网学习平台，给自己提供了展示文采，表达理念的机会，自己自考从2008年4月开始，不知不觉已经有十四个年头，总共通过了66门自考课程，拥有六个自考学历与学士学位，自己期待着与自考群体人员进行学习探讨和业务交流！闲话也就到此，下面我们步入正题！

自考生的自我驱动，相信不少求学人都会有切身体会，学习任务中的困难与压力，如果没有精神层面的驱动，是很难完成学习任务达成学习目标！而自学考试为代表的自我教育，更为特殊，客观实际要求脱离了施教体老师的教学，要求自我精神层面独立运行，这一方面自考群体主要特点是什么呢？八个字为代表“自强、勤奋、务实、互助”！

自强，也称“自疆”，是指自己努力奋发图强！而自学考试制度，作为自我学习追求励志上进的学术积累绩效增加模式，其学业运作机制毋庸置疑，就是自强精神在学术中的典型代表！除了社会中个别的自考院校和学习型组织的专业辅助作用，基本上自考中学习的完成就是依靠自考生自我驱动！其精神内涵中的自强实质当仁不让排在NO.1。自考中的自强的具体意义主要有：

一、自考中的自强作为一种正面向上精神，是求学中自考群体必备的精神意志品质！其积极向上、不甘落后的精神面貌符合社会主义国家的时代精神！精神层面的砥砺作用，较之物质层面虽量化困难，但意义明显，人一旦精神缺失，就会变为行尸走兽一般，缺乏人性中的正面积极作用和快乐阳光心态！久而久之，必然走向平庸，最终浑浑噩噩了此终生！匮乏人之所以为人的一般价值所在，不符合教育的基本精神理念，教育就是改变人固有不良理念，实现人最终成为精英走向成功的，而自育教育更为明显，所以，自强精神不可被低估！

二、自考中的自强精神是以往学历受歧视人员实现“知识改变命运”的重要实践途径，是自考求学者活出尊严，彰显人生价值的必备优秀品质！自考群体由于与高考人员的相背离，大多数人不可避免地位边缘化，身份受到歧视，期待改变命运的励志上进人士，自考为先行者的继续教育又是终身教育的社会实践者，其所倡导的自育更是教育精神所追求的至高境界，因此，自考中的自强是实践人生价值重要优良品质，在其成才道路上注定会抢占先机，拔得头筹！

三、自考中的自强意识是持续激励机制的重要代表，有助于产生促进累加效应，是自考求学者努力学习、成就事业的强调精神动力和信仰支柱！自考的求学不同于高考具有间歇性特征，一次考试结束，万事大吉，客观考试类型就是具有以自强为意识为显要特征的持续激励机制，是战略型绩效模式的重要实践体现！而且自考精神层面的促进累加效应，是改变人员意识中成人学习流于形式，缺乏自强品质鲜明反衬！具有不可估量的正面作用！

勤奋，是指坚持不懈的，高频率的做自己认为有意义的事，是中华民族传统的优良美德！更是成功人员所必备的精神意志品质！自考学业中的勤奋也是每个自考生能全身心感悟体会到的重要价值！没有勤奋作依托，可以说就不是学业中追求上进励志的自考群体了，更不是继续教育中独树一帜的先行大军，更不要提所谓教育境界的至高状态追求了！自考中的勤奋精神具体意义体现在：

一、自考生的勤奋状态是通往学业成功之门的致胜钥匙，是“天道酬勤”理念实践的重要学术层面！打开学业成功之门钥匙众多，依靠的是正面优秀精神状态！而致胜的那一把就是勤奋，没有勤奋，人心一懒，是不可能达成学习目标，完成学习任务，更不要提最终社会应用意义！尤其在目前成人世界，用人单位以自己的业务目标方向，工作任务为主打，无法顾虑到个体的发展需求以及社会应用价值，就迫切需要出现自育和自励为代表的自我成才体系，而勤奋更是体系运行的重要一环！自考的自我培训系统价值得以彰显！

二、自考生的勤奋精神是自考运行中战略绩效价值的必备因素，对于学业中的绩效积累意义重大！自考运行依靠的是日积月累的学术绩效叠加，勤奋正在实现自考战略绩效价值的必备因素！拥有了“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，自考的学术积累意义得以现实得以自我贯彻落实，而反之，自我上进励志为代表的发展体制无形中又在促使自考生的勤奋优秀品质的出现，最终得以实现勤奋与自考互为犄角，共同促进的目的！

三、自考生的勤奋应用价值更是有着广泛的社会层面，对于日后在业务中发迹，拥有着不可估量作用！学术创造的价值不仅仅是学术讨论，更在于社会应用！其社会应用层面的实际状态又在限定着学术价值的生存与发展空间！自考生的勤奋应用价值更为明显，绝对不会仅仅局限于自考备考中的自我驱动！最重要的是勤奋作为一种优良精神品质，对于自考生在未来业务发迹，更是有着不可估量的现实意义！只有勤奋，改变自己本来的知识水平与业务状态，才能改变先天因素不足，对自我带来的负面效应，最终找到出路，迎来新生！

务实，书面意思就是讲究客观实际、实事求是。这是中国农耕文化较早形成的一种民族精神！务实的精神因素，可以说是自考生区别于普招生全日制人员的最大特色，自考生最大价值彰显，就在“实”方面！事实求是，社会意义更为突出，在中共创党早期的毛泽东思想中“实事求是”就是其鲜明特色，成为中共指导性的战略性原则思想，具体来看，自考生的务实精神主要体现在：

一、自考群体对于自身地位明晰化认识准确，不好高骛远，拥有着青春的80、90一代最欠缺的踏实因素！青春的80、90，现实社会普遍不被人看好，因为没有吃过什么大的苦，被誉为“草莓族”！如何改变外界的不良评价？务实精神就明显突出，对于自己身份地位就急切拥有一种比较明晰化的认识，而这种准确把握能力，是个人得以发展崛起的必备条件！只有务实，不好高骛远，踏实因素增加，才会拥有落实力和执行力，最终目标实现，任务完成！

二、自考群体务实状态，“实事求是”工作方式，使其拥有较强的扛耐压能力，心理素质普遍出类拔萃！不可否认，现存社会是个“快餐式”不注重积累的浮躁社会，但正是因为浮躁，才更要强调“实事求是”工作方式现实应用意义，自考群体的务实精神正是“实事求是”的集中体现，密切联系实际现场，制定针对性解决措施，最终促进工作与业务的开展在正常轨道运行！而自考生长期学业绩效累积状态，其扛耐压能力，无疑是人才的全新境界，而心里素质方面由于务实因素，更是普遍的出类拔萃，最终获得社会声誉和赞赏！

三、自考群体务实精神，应用层面有助于自考求职人员与用人单位融合程度加强，共同促进工作业务开展！自考群体的务实精神最终还是要讲究应用意义，务实内敛，不骄不躁的工作作风，无疑会与用人单位有良好的合作度和协调性，便于用人单位人文素质的提高和团结氛围的培养，最终，促进自身能力提高与完善的同时，又促进工作业务的顺利开展！

互助，是自然法则的一种，描述着一种通过合作方式实现合作双方共同获得的利益关系，是现代关系中良性、正面、阳光价值的集中体现，自考自我驱动的互助价值对于自考的发展与创新都有着显著的意义，通过互助可以扩大自考知名度，提高其生存空间，最终互相价值衍生到人际关系中，人与人情感化，互生性关系明显，最终体现自考精神价值！具体来看，自考中互助的意义主要有：

一、自考的互助价值是其公益性品牌项目的具体体现，迎合了社会正能量的时代呼唤，对于其生存发展意义明显！当代社会主义主流价值观对于社会正能量提出了新的需求，而自考中互助精神的出现，就是迎合这一需求而出现，当精神互助价值得以感染人，熏陶人，最终改造人！那精神层面的理论要求就有了全新的实践舞台！这方面，自考的互助价值应该被提出，乃至被宣扬！

二、自考的互助作用有助于促进人际关系的良性方向发展，改变固有不良的人文素质面貌，展现出精神激励意味！人际关系中要想朝着良性发展，互助意味就变得不可或缺，只有实现“你帮我，我帮你，大家共同进步促进”的良好氛围，群体性人际关系才能始终保持正面、阳光的本色！自考的公益性互助价值，考生通过自考学习知识文化提升自己素养，而同时考生素养提高又在完善着自考制度本身！两方面相互价值促进，最终获得认可！

三、自考的互助效应更是对于自强、勤奋、务实精神的系统总结，与进一步衍生，体现出自考的营销特色！自考精神四大方面“自强、勤奋、务实、互助”，互助是对上述三种内敛性精神系统总结的外扬式宣传，是自考制度生存与发展的现实性需求，更是自考品牌的营销特色，最终作用自然是，自考走入广大人群中，让学习改造力深入人心，体现出自我教育的时代价值！

最后，本文即将结尾，关于自考生的自我驱动，也绝对不局限于上述四点，期待着自考生求学过程中，逐步得以完善，相信自考生自我驱动，是符合社会需要的上进励志的精神状态，最终在其精神层面作用之下，自考生们迎来发展与新生！ 

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